Հ․ Թումանյան․ Խելոքն ու հիմարը

Առաջադրանքներ

  1. Դեղինով նշված բառերը դուրս գրեք, բառարանի օգնությաբ դրանց բացատրություններն իմացեք։

    բանեցնում-աշխատացնել
    ջոկ-առանձին
    մոզի– հորթ
    թոկ-պարան
    խարխուլ-քանդված
    գանգատ-բողոք
  2. Տեքստից դուրս գրեք 2 հականիշ բառ։ 
    խելոք-հիմար
  3. Տեքստից դուրս գրեք դարձվածքները, բացատրեք դրանց իմաստները։

    գնամ ջոկ ապրեմ-գնամ առանձին ապրեմ
    ապրանքը գոմը մտնի-կենդանիները մտնեն գոմ
    ապրանքը ջուրը տանել-ջուր տար կենդանին
  4. Բնութագրեք հեքիաթի հերոսներին։
    Հեքիաթի հերոսները՝
    Խելոք եղբայր, հիմար եղբայր, մոզի, ավերակ, անասուններ, թագավոր, անցվոր մարդիկ
    Խելոք եղբայր-շատ ագահ մարդ է և անհոգի, սուտխոսան․ իր խոսքը չի պահում և եղբոր համար չի գնում նոր շորեր, այդքան փող ունենալով միևնույնն է չի ուզում օգնի այն եղբորը, ում շնորհիվ հարստացավ։
    Հիմար եղբայր-բարի էր, հավատացող, ճշտախոս, միամիտ
    Թագավոր-ոչ խելացի ղեկավար, չի կարողանում ճիշտ-խորը հասկանա յուրաքանչյուրին

  5. Մեկնաբանեք հեքիաթի ավարտն, ինչո՞ւ անխելքին ոչ ոք չօգնեց։
    Ամեն մեկը պետք է իր չափով խելք ունենա, իր վրա վստահ լինի, հակառակ դեպքում միշտ չի , որ դիմացի մարդը՝ անգամ եղբայրը, մեծահոգի է լինում։
  6. Եթե դուք լինեիք հեղինակը, հեքիաթն ինչպե՞ս կանվանեիք։
    Ագահությունը անհոգի է դարձնում
  7. Հեքիաթի համար նկար նկարեք։

Լրացուցիչ՝ փորձեք ավերակի և անխելք եղբոր «զրույցը»
տանը դերերով կարդալ և տեսանյութի կամ ռադիոնյութի տեսքով ներկայացնել։

Ինքնաստեղծ հարցաշար

Հարցեր Հովհաննես Թումանյանի կենսագրության վերաբերյալ

  1. Հ․Թումանյանի հայրը`

ա) կոշկակար էր

բ) քահանա էր

գ) վաճառական էր

2. Հ․ Թումանյանի մոր անունը՝

ա) Սոնա

բ) Աննա

գ) Արմենուհի

3. Ո՞վ էր Հ․ Թումանյանի առաջին վարժապետը՝

ա․ Միքայել

բ․ Կարապետ

գ․ Սահակ

4. Հ․Թումանյանի առաջն սիրային բանաստեղծությունը։

5. Հ․Թումանյանի առաջին տպագրված նյութը։

6. Ո՞ր գյուղում է ծնվել Հովհաննես Թումանյանը

7. Ե՞րբ է ծնվել Հովհաննես Թումանյանը։

Գառնու հետանոսման տաճար

Երևանից ընդհամենը 25 կմ հեռավորության վրա է գտնվում Հայաստանում պահպանված միակ հեթաոսական տաճարը, որ ամնեմ տարի իր մոտ է բերում հազարավոր զբոսաշրջիկների։ Գառնու տաճարն ունի ինքնատիպ ու հետաքրքիր պատմություն։

Ինչպե՞ս եղավ, որ տաճարը պահպանեց մինչև մեր օրեր, ու՞մ էր նվիրված այն,  ճարտարապետական ինչպիսի՞ առանձնահատկություններ ունի և այլն։ Հարցեր որոնց պատասխանները Դուք գտնեք մեր հոդվածում։

Мой дедушка /30 января — 3 февраля/

Что рассказывает мальчик о своём дедушке?

что дедушка мудрый и умный.

Расскажи о своих дедушке и бабушке.

Мой бабушка очень добрая и умная.
Мой дедушка очень добрый умный и смелый.

Придумай поздравление с праздником.
Слова для справок:
Дорогой (дорогая) … .
Поздравляю тебя (Вас) с … (днём рождения, праздником, Новым годом).
Желаю тебе (Вам) … .
Подпись.

Дврогая бабушка! Поздравлаю тебя с Новым годом, желаю тебе чтобы ты не болела.

Твой внук Арут

Придумай предложения со словами:
ОНА ОН
делала делал
писала писал
помогала помогал

Слова для справок: подарок, домашнее задание, письмо, маме, бабушке, дедушке.

Она писала русский язык.
Он писал русский язык.

Она делала уроки.
Он делал уроки.

Она помогала делать скворечник.
Он помогал делать скворечник.

Прочитай разговор по телефону бабушки с внуком.
— Доброе утро, бабушка.
— Доброе утро, Тимур.
— Бабушка, поздравляю тебя с днём рождения.
— Спасибо.
— Ты сегодня после обеда будешь дома?
— Буду.
— После школы я приду к тебе.
— Приходи, приходи. Буду ждать.
— До свидания.
— До свидания.

3_րդ շրջանի անհատական ուսումնական պլան

Անուն Ազգանուն-Վաչե Հովհաննիսյան

Դասարան-4.1

Ընտրությամբ գործ. խումբ -ֆուտբոլ

Լրացուցիչ  կրթության խմբակ (նշել դպրոցում թե դպրոցից դուրս)-Թեքվոնդո /դպրոցից դուրս/

Երկարօրյա ծառայություն-չեմ օգտվում

Երթուղային ծառայություն-չեմ օգտվում

Black bears

Big strong black bears are powerful animals. Most black bears have a lovely black coat with a light brown nose. They’re a medium-sized bear that are smaller than grizzly bears but bigger than a panda bear. They have sharp claws in their paws which are great for climbing and can be found in the forests of North America Mexico and Canada. In winter black bears hibernate this is when they sleep all winter living off stored body fat from eating lots and lots. Black bears eat almost anything from berries and fruit to Salmon small animals and food they come across which means they’re omnivores like humans. 

They use their sensitive noses to smell food or other bears. Most black bears live alone which means they are solitary animals. Cute baby bears are called Cubs. They have great moms to look after them when they’re little. Aren’t black bear mums great 

Oops it’s difficult to walk in the snow. Can you crawl like a black bear cub?

Մեծ ուժեղ սև արջերը հզոր կենդանիներ են: Սև արջերի մեծ մասը գեղեցիկ սև վերարկու ունի բաց շագանակագույն քթով: Նրանք միջին չափի արջ են, որոնք ավելի փոքր են, քան գորշ արջերը, բայց ավելի մեծ, քան պանդա արջը: Նրանք իրենց թաթերում ունեն սուր ճանկեր, որոնք հիանալի են մագլցելու համար և կարելի է գտնել Հյուսիսային Ամերիկայի Մեքսիկայի և Կանադայի անտառներում: Ձմռանը սև արջերը ձմեռում են, երբ նրանք ամբողջ ձմեռը քնում են՝ ապրելով կուտակված ճարպից՝ շատ ու շատ ուտելուց: Սև արջերն ուտում են գրեթե ամեն ինչ՝ հատապտուղներից և մրգերից մինչև սաղմոն փոքր կենդանիներ և կերակուրներ, որոնց հանդիպում են, ինչը նշանակում է, որ նրանք ամենակեր են, ինչպես մարդիկ:

Նրանք օգտագործում են իրենց զգայուն քթները սննդի կամ այլ արջերի հոտը հոտելու համար։ Սև արջերի մեծ մասը միայնակ է ապրում, ինչը նշանակում է, որ նրանք միայնակ կենդանիներ են: Գեղեցիկ փոքրիկ արջերին անվանում են Քաբ: Նրանք ունեն հիանալի մայրեր, որոնք պետք է խնամեն իրենց, երբ նրանք փոքր են: Սև արջի մայրերը հոյակապ չեն

Օ՜, դժվար է քայլել ձյան մեջ: Կարո՞ղ եք սողալ սև արջի ձագի պես:

Ամանորյա առաջադրանքներ

  1. Պատմեք արձակուրդի օրերին ձեր տեսած ամենահետաքրքիր ֆիլմի մասին:

    Արդեն մի քանի տարի է, ինչ ամանորին նայում եմ նույն ֆիլմը ու շաատ եմ այն հավանում, ամեն նոր անգամ նայելուց նորից ներսս ազդվում է։ Խոսք <<снежная битва>> ֆիլմի մասին է։ Անպայման ուզում եմ այն իմ ընկերներով ևս նայել։ Այն ձմեռային ընթացում մի քաղաքի երեխաների մասին է, ովքեր երկու թիմերի բաժանված միշտ հակամարտության մեջ են, մի մեծ սառցե ամրոցի պաշտպանության կռվի են բռնվում, անընդհատ նոր հնարներ մտածում իրար վնասելու, մինչև իրենց երկու թիմերի շատ սիրելի շունն է տուժվում իրենց անկարգություններից ու մնալով ձյան տակ, սատկում։ Ափսոս, որ այդքան վատ ձև, բայց միանգամից բոլորը հասկանում են, որ ավելի լավ է ընկերներ լինել, իրար սիրել, չպատերազմել, որ տարածքը բոլորինն է, որ սահմաններ գծելուց միշտ զոհեր են լինում ու մեկը պակասում է։

  2. Ձայնագրեք ամանորյա ինքնատիպ բարեմաղթանքներ և կենացներ:

    Շնորհավորում եմ բոլորի նոր սկսվող տարին ու շատ եմ ուզում այս տարի պատերազմներ չլինեն ՝ ոչ ընկերների մեջ, ոչ աշխարհների։

  3. Գրեք նամակ 2022-ին կամ պատմեք 2023-ի ձեր նախագծերի մասին:

    Ամեն անգամ նոր եկող տարվա համար մի քանի նախագիծ եմ մտածում՝ ճամփորդել /գյուղ, երկրից դուրս, ուր էլ լինի/, նոր չափի հեծանիվ ունենալ, սպորտի մեջ նոր մրցանակ բերել։ Այս տարի դրանց ավելացնում եմ, որ խաղաղ լինեն երկրի բոլոր քաղաքներն ու գյուղերը։
  4. Պատմեք, թե ինչպես եք նշում Ամանորը, ինչպե՞ս եք ձևավորում ձեր տունը:

    Ամանորին միշտ միասին ենք լինում տատիկ-պապիկի հետ, սեղանի շուրջը, լիքը-լիքը նվերներ իրար պատրաստած։ Սովորաբար մայրիկի հետ ամեն տարի մի թեմա ենք ընտրում ու մանրամսն պատրաստում տունն ու տոնածառը այդ ոճի մեջ, մենք քույրիկի հետ խառնվում ենք այդ գործին, կտրտում տվարաթուղթ, ներկում թեյնիկ-բաժակները ըստ թեմայի պահանջված գույնի։ Իսկ Սուրբ Ծնունդին միշտ մայրիկը գաթա է թխում վիճակահանությամբ ու ամեն տարի հենց ինձ է բաժին ընկնում թաքցրած մանրադրամը։
Ոճավորումը՝ պարկի կտոր, սոսինձ, ֆոմ, սվարաթուղթ
Ոճավորումը՝ Սանտայի տունը
Ոճավորումը՝ գրքային
Ոճավորումը՝ 90 ական թվականներ

Ամանորյա խաղեր

Ընկույզկոտրուկ

Խաղի ընթացք- գծում ենք շրջան, մեջտեղում ՝ հատակին դնում 20 ընկույզ, խաղացողները բաժանվում են երկու թիմի, վիճակահանությամբ որոշվում է՝ ով է ընկույզ կոտրող թիմը, ով՝ ընկույզպաշտպան թիմը ։ Սկսող թիմը շրջանի ծայրին կանգնած քարով հարվածում է ընկույզին, որ կոտրի, եթե հարվածից կոտրվեց, հաջորդ հարվածն էլ է ինքը անում և այսպես մինչև բոլոր ընկույզները կոտրվեն ու տվյալ թիմը համարվի հաղթող, իսկ մյուս թիմի մասնակիցները այդ պահին գնդակով հարվածում-խանգարում են խփողին, որ հնարավոր քիչ ընկույզներ կոտրեն։ Եթե հաջողվում է խանգարել ու քարի մեկ նետումից /հարվածից/ ընկույզ չի կոտրվում, ընկույզապաշտպան թիմը մի ընկույզ շրջանից դուրս է հանում։ Այսպես այնքան է տևում խաղը մինչև վերջին ընկույզը կամ դուրս գա շրջանից՝ ամբողջական-փրկված, կամ կոտրված մնա շրջանի մեջ։ Վերջում հաշվում են՝ ո՞ր թիմի ընկույզներն են շատ /կոտրված, թե՝ ամբողջական/ , այդ թիմն էլ համարվում է հաղթող։

Խաղի ասելուկ՝

Ընկույզկոտրուկ

Քարկոտրուկ

որ մին խփեմ՝

Տասը կոտրեմ,

Թե պաշտպանես՝

Քսանն ուտես։