1․Դուրս գրեք 10 ածական և 10 գոյական
| Ածական | Գոյական |
| ասֆալտապատ | Արարատ |
| Ընտանի | գյուղում |
| բամբակի | օձերը |
| կավե | բներում |
| խաղաղ | ջուր |
| փոքրիկ | բակը |
| ագահ | պատի |
| կաթոտ | Մայրի՜կ |
| ծուռումուռ | պռունկը |
| ոլոր-մոլոր | Երեխայի |
2․ Պատմեք ընտանի օձերի մասին:
Ընտանի օձերը ապրում են մարդկանց հետ հարևանությամբ ու իրար վնաս չեն տալիս․ մարդիկ իրենց չեն վնասում, օձերը մարդկանց։
4. Գրե՛ք՝ ինչո՞ւ օձը ա) կաթը թունավորում, բ) կաթը թափում:
ա/ Կաթը թունավորել էր օձը, քանի որ գիտեր, իր ձվիկները գողացել են։
բ/ Օձը կաթը թափեց, քանի որ նախապես թունավորել էր, որ վրեժ լուծեր իր ձագերի համար, իսկ երբ տեսավ ձվերը տեղում են, թափեց, որ չխմի։
5․ Պատմվածքի ո՞ր հատվածն ամենից շատ հավանեցիր, ինչո՞ւ։
— Հիմա ինչքա՜ն քաղցած կլինի, մա՜մ, մի բան տուր իրեն տանք…
Երեխայի խոսքը չկոտրեցի, մի կավե ամանով կաթ տվի իրեն: Վաչիկս վախվխելով մոտեցավ օձին, ամանը նրանից քիչ հեռու դրեց ու ետ փախավ:
Օձը ոլոր-մոլոր պառկած է՝ աչքերը բաց, չգիտես քնա՞ծ է, թե արթուն: Շարժվեց: Երևի կաթի հոտը առավ: Գնաց, գլուխը ամանի մեջ կոխեց ու խմեց:
Որ ասեմ Վաչիկս նրանից շատ ուրախացավ՝ հավատա:
6․ Ի՞նչ է սովորեցնում պատմվածքը:
Պատմվածքից սովորում ենք, որ իրար փոխադարձ պետք է լավ վերաբերել, եթե դիմացինին չվնասես, դիմացինն էլ քեզ վատ բան չի անի․ լինի դա կենդանի, թե՝ մարդ։